Jour 2 vietnam les ressources

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   Jour 2 vietnam les ressources from Louveau
   
   1. Maitrise de ressources et d’outils numériques et didactique intégrée des langues Elisabeth Louveau Stage de formation continue des enseignants de français du secondaire Vietnam, juillet 2014
2. 2. Auto-apprentissage en ligne en autonomie + ou – totale, chez soi ou dans un centre de ressources 2. Formation hybride : Présentiel + ….. a) Présentiel + tâches en ligne b) Présentiel + salle informatique 3. Présentiel enrichi 4. Formation à distance en autonomie tutorée Les dispositifs d’apprentissage avec les nouvelles technologies
3. 3. NOTRE BLOG : HTTP://LOUVEAUVIETNAM.CANALBLOG.COM
4. 4. Les ressources disponibles sur Internet • Compréhension orale • Phonétique • Lexique • Grammaire • Production écrite • Compréhension écrite • Culture • DNL • Sites non pédagogiques
5. 5. Compréhension orale  Le point du fle  Carmen Vera et platea  Gabfle : http://gabfle.blogspot.fr/ INTERVIEWS DE PERSONNES FRANCOPHONES...  TV5 : Paroles de clip Enseigner.tv  Flevidéo : http://www.flevideo.com/  Canal académie (B2-C2) • Comparaison entre 2 langues : Euronews : http://fr.euronews.com/
6. 6. Compréhension orale  RFI-Savoirs : https://savoirs.rfi.fr/ – Comprendre et enrichir ses connaissances = Apprendre en Français (pas d’exploitation ni transcription) Informations dans les grandes disciplines comme l’histoire, la géopolitique, les sciences, la santé, la culture : DNL (disciplines non linguistiques) – Apprendre et enseigner le français  Enseigner le français  Comprendre le fait du jour  Journal en français facile
7. 7. La Phonétique –Les nasales : • Insister sur la graphie : – Identifier à l’écrit le son [ã] – Dictée • Discrimination – Discriminer les nasales avec la voyelle orale qui correspond – Discriminer les nasales entre elles • Prononciation – Phonétique fle • Phonétique contrastive Etudes contrastives des systèmes vocaliques français et vietnamien. Propositions méthodologiques pour l’apprenant vietnamien du FLE Ly Nguyen http://www.linguistiquefrancaise.org/articles/cmlf/pdf/2010/01/cmlf2010_000130.pdf
8. 8. Le lexique Présentation / fixation • Liste de mots : – J’adore le français – les vacances – Traduction – Dictionnaire Vietnamien • Association signifié / signifiant : – Imagiers sur Youtube – Le corps – Moddou Fle – Linguascope : (téléphone mobile, payant) • Mnémotechnie – Rimes – 9 mots français …
9. 9. Le lexique Mots en contexte • Lexique FLE : en ville • Français Interactif : vocabulaire en contexte • Language on line • Middlebury : présentation (synonyme, définition, mise en situation), activités (tâches) • Exercices niveau B2-C2 http://www.ccdmd.qc.ca/fr/jeux_pedagogiques/?id=81
10. 10. Le lexique Nuages de mots http://www.tagxedo.com/ http://www.wordle.net/create
11. 11. Le lexique Carte mentale / heuristique / conceptuelle Framindmap Mindmeister
12. 12. La grammaire • Grammaire explicite – Discours métalinguistique descriptif • Bonjour de France • Onlineformapro • Podcast en français facile : imparfait • La règle en chanson : les Orthochansons Exercices : Grammaire interactive (testez-vous !)
13. 13. Grammaire Carte conceptuelle
14. 14. La grammaire • Grammaire implicite – Sans métalangage • Accord du P.P • Rosetta stone
15. 15. La grammaire • Méthode déductive – Règle – Exemples – Exercices d’application Polar FLE Maison de quartier
16. 16. La grammaire • Méthode inductive – Corpus (document déclencheur) – Observation du corpus (sensibilisation) – Conceptualisation de la règle – Reformulation de la règle (explicite) – Systématisation et récapitulation (tableaux récapitulatifs) – Mémorisation et réemploi Canal rêve Journée d’enfer
17. 17. Carte conceptuelle (ex : Freemind)
18. 18. Compréhension écrite • Carmen Vera : http://platea.pntic.mec.es/cvera/exfrances/ex ercicescompre.html#collections
19. 19. Production écrite Clavardage Ecriture collaborative : Todaysmeet Forum : Correspondants Guide du routard Forum des ados Babelweb Blog : écrire dans « commentaires » : L’atelier Wiki : Wikihow Ecriture en ligne : Dialogus Le Petit journal d’Ho Chi Minh : portrait d’expat Ecriture avec correction entre pairs : Lang-8
20. 20. Production orale • Audioblog de RFI
21. 21. Culture et civilisation  Cortland  Middleburry  Le plaisir d’apprendre  French culture and society , Université de Hong-Kong  Bonjour de France  Différence entre France et Grande-Bretagne : http://learningapps.org/display?v=pxkek7yi216
22. 22. Sites authentiques pour la civilisation • Euronews : http://fr.euronews.com/ – Pour jeunes • 1 jour 1 actu • Mon petit quotidien etc. • Radiojunior
23. 23. DNL Disciplines non linguistiques • Mathématiques : PGCD, Sudoku • Physique : Séparer les constituants • EPS : Formation au Basket • SVT : volcan par collégiens • et … https://savoirs.rfi.fr/
24. 24. Mission 54 : Dans une perspective de didactique intégrée, à quelles « compétences » fait-on appelle ?
25. 25. Formation enseignants • Inscrivez-vous : Rencontres virtuelles de la Maison des langues • Surveillez : MOOC : FUN : ( préparation B2, C1 )
26. 26. Jumelage • Nice / Can Tho • le Lycée La Bruyère (Versailles) et le lycée Lê Hong Phong (Ho Chi Minh Ville) eTwinning est une opération de jumelage électronique entre établissements scolaires européens . • www.fcae.fr Contacter : Jean-Pierre LORENZATI
27. 27. Activités pour jumelage Perspective intercultuelle • Les lieux touristiques / les parcs nationaux etc.. de leur région • Ce qui est fait dans leur pays pour l’environnement • La musique du pays • Contes traditionnels • Cuisine : faire des plats des autres pays en suivant leurs recettes • Présenter sa ville, sa journée,
28. 28. Atelier 2 • Créer un flevidéo : http://www.flevideo.com/ • Créer des exercices sur learningapps : • Ex : http://learningapps.org/display?v=pxkek7yi216 • http://learningapps.org/ • Et toujours : • Créer un blog : http://canalblog.com • Créez votre Delicious • Inscrivez-vous sur Scoop-it
29. 29. • Sur papier : – Créer un nuage de mots : genre mots croisés – Créer une carte conceptuelle pour un point de grammaire)